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  • 전공연구프로젝트(영상)
    지도교수 | 박상권
    전공연구프로젝트는 영상 콘텐츠와 더불어 매체 요소 전반을 제작합니다. 실사 영상, 애니메이션, 실험 영상, 브랜딩 등 다양한 콘텐츠별 기획과 제작 기법을 탐구하고 매체 트렌드를 접목하여 통합 프로젝트를 창작합니다. 이를 통해 각 학생은 산업에 진입하기 위한 전문성을 습득합니다.
  • 크리에이티브워크샵
    지도교수 | 이용우
    4학년 졸업작품 과목으로 CSR(Corporate Social Responsibility) & CSV(Creating Shared Value)를 기반으로 한 사회적 문제(Problem)와 이슈(Issue)를 발견하고, 그 문제들을 분석하고, 정의를 내려서, 창의적이며 차별화된 아이디어와 크리에이티브로 실사 촬영 기반의 영상 콘텐츠 작품으로 제작하는 Pre-Production, Productionn, Post-Production 3단계 과정을 거쳐서 완성하여 최종 졸업작품으로 발표, 전시하는 교과목입니다.
  • 뉴미디어영상
    지도교수 | 고이관
    본 과목은 뉴미디어의 깊이 있는 이해를 바탕으로 다양한 표현 요소와 기법을 탐구하고, 이를 실험적이고 창의적인 방식으로 미디어 콘텐츠를 제작하는 것을 목표로 합니다. 급변하는 미디어 환경에 맞춰, 확장된 개념의 미디어를 연구하고 실제 제작 과정을 학습합니다. 또한, 개별 프로젝트를 통해 아이디어를 구체화하고 직접 콘텐츠를 기획하고 제작하는 실질적인 경험을 쌓게 됩니다. 창의성과 유연한 사고를 바탕으로 융합형 콘텐츠 제작을 실습하며, 미래 미디어 산업을 이끌어갈 능동적이고 혁신적인 인재로 성장하는 기회를 제공합니다.
  • VFX
    지도교수 | 하주영
    VFX는 눈에 보이지 않는 상상력을 현실처럼 구현하는 예술적 표현 방법입니다. 디지털 공간의 무한한 가능성을 통해 우리는 현실의 한계를 넘어 더 넓은 세계를 창조할 수 있습니다. 영상 디자인에서 VFX는 단순한 기술이 아니라, 상상과 현실을 이어주는 창의적 매개체이자 예술적 언어입니다. 이를 통해 우리는 사고의 경계를 넘어 새로운 시각적 표현 방식을 탐구하며, 영상 디자인의 현재와 미래 가능성을 확장해 나가고 있습니다.
  • 전공연구프로젝트(디지털)
    지도교수 | 강일
    이 수업은 학생들이 스스로 핵심 주제를 설정하고 적합한 방법론을 적용하여 영상 작품을 기획·제작하는 데 목표가 있습니다. 다양한 영상 콘텐츠 제작 방식을 분석하고, 그 과정에서 자신만의 워크플로우를 구축함으로써 능동적인 학습을 경험하게 됩니다. 이를 통해 영상 제작 전반에 대한 깊은 이해를 확장하고, 한계를 넘어서는 창의적인 결과물을 완성하여 전문 디자이너로 성장할 수 있는 기반을 마련합니다.
  • UIUX캡스톤디자인
    지도교수 | 정혜경
    UIUX캡스톤디자인은 사용자와 서비스 간의 상호작용을 깊이 있게 이해하여 사용자에게 최적의 경험을 제공하는 UI/UX 디자인을 바탕으로 실무 프로젝트를 진행합니다. 이 과목에서는 단순히 제품이나 서비스의 기능적 측면을 넘어, 사용자가 서비스를 접하는 과정에서 느끼는 감정, 기대, 만족도 등을 분석하고 설계하는 방법을 배웁니다. 서비스 경험 디자인(UX 디자인)은 사용자 중심의 사고방식을 기반으로 하며, 사용자 조사, 페르소나 개발, 사용자 여정 지도(User Journey Map) 작성, 프로토타이핑, 테스트 등의 과정을 거칩니다. 학생들의 결과물 중 실제 현업에서 활용 가능한 기술들은 특허출원과 등록을 진행하고 있고 몇몇 작품은 기술 이전되었습니다.
  • ARVR콘텐츠디자인
    지도교수 | 윤무현
    AI와 공존하는 디자이너를 위한 필수 과정입니다. 본 수업은 실감미디어 콘텐츠 기술과 생성형 AI를 융합하여, 몰입감 높은 경험을 구현하는 실습 중심의 프로젝트 수업입니다. 아이디어 발상부터 프로토타이핑까지, 생성형 AI를 단순한 도구가 아닌 창의적 파트너로 활용하며 미래 AI 디자이너로서의 핵심 역량을 강화합니다.
  • 애니메이션스튜디오
    지도교수 | 김민훈
    ‘애니메이션스튜디오’의 작품들은 학생들 개개인이 삶의 체험 속에서 세상에 대해 인식하고 진단한 문제나 자신이 향유하는 취향들로부터 시작되었습니다. 각양각색의 통찰과 해석들은 다양한 기법들과 테크놀로지를 통해 개성 있고, 동시대적 함의를 품고 있는 애니메이션으로 완성되었습니다. 수많은 이미지가 넘칠 만큼 생산되고, 또 쉽게 소비되는 시대 같습니다. 이러한 양상 속에서 본 과정의 애니메이션 작품들은, 삶을 마주하는 진실한 마음들을 보여줄 것이며, 오늘날의 시대를 비추어 볼 수 있는 단서 또한 남겨 줄 것입니다.
  • 시각트랙
    지도교수 | 김주연, 최태선, 김명혜, 김주경
    전공연구프로젝트, 프로모션디자인프로젝트, 정보디자인프로젝트, 실험디자인프로젝트
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2026 건국대학교 글로컬캠퍼스 시각영상디자인학과 제 35회 영상/디지털트랙 졸업전시회